一、指导思想

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想和关于教育的重要论述，深入贯彻全国教育大会和上海市教育大会精神，守正创新推进上海大学生社会实践工作高质量发展，教育引导当代大学生在社会大课堂中坚定理想信念、锤炼过硬本领、勇担时代重任、保持奋斗激情，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。

二、活动主题

青春为中国式现代化挺膺担当

三、活动形式

以理论宣讲、社会（专题）调研、教育（支教）帮扶、科技支农、科技发明、医疗（健康）服务、志愿（公益）活动和挂职锻炼等多种形式展开。

四、活动进程

五、活动选题

引导大学生深入学习宣传贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，围绕全面建设社会主义现代化国家新征程，聚焦国家战略，聚焦上海经济社会发展的重点领域、热点问题，通过社会观察和亲身实践，深入开展社会服务和社会调查，提出解决问题的意见和建议，形成具有现实意义的研究成果。可参照“知行杯”参赛组别进行社会实践选题（内容详见附件）。

1、知行·思政引领。

2、知行·经济高质量发展。

3、知行·科技创新

4、知行·乡村振兴

5、知行·对口帮扶

6、知行·劳动教育

7、知行·长三角

8、知行·国际化大都市建设

9、知行·传统文化

六、注意事项

1、组队要求

团队人数3-10人为佳，不得超过10人，鼓励在读本专研学生 “跨学科、跨年级”自由组队。每支团队必须配备指导老师1名。 

2、专业特色

选题立项应尽可能与本校、资环学院优势专业相结合，将专业理论知识运用到实践中。鼓励优秀项目持续深入推进，实现项目成果的科学化、服务社会常态化。将邀请专家评委评定社会实践项目资助类别：校重点项目资助（A类），校一般项目资助（B类），立项不资助 （C类）。

3、宣传形式

充分利用团学组织新媒体和大众传媒、校园媒体等宣传载体，在活动的策划、动员、实施、总结等各个阶段进行广泛宣传推广和互动参与，加强活动中优秀个人和事迹的宣传报道。

4、安全原则

为保证实践活动的顺利开展，要高度重视实践团队特别是赴外省市实践团队的安全保障工作，每支团队必须配备一名带队老师。进一步加强安全意识，确保参与师生的人身安全。

七、申报要求

请项目负责人于2025年6月14日中午12:00前，将

1、项目申报汇总表（附件1）

2、项目申请书（附件2）

3、立项答辩PPT

打包发送至资环团委邮箱：sspuzhtw@163.com。文件请以“汇总表/申报书-项目负责人姓名-项目名称”格式命名。可通过文末链接下载附件模板。

院级答辩预计于6月16日（周一）开展，请项目负责人务必于6月12日前扫码入群，并修改备注为姓名+班级，后续通知将在群内第一时间更新。

八、往期优秀项目展示

1、提高全民意识，助力打赢“十四五”开局生态环境保卫战——以中虹家苑社区为试点”

本项目主要以中虹家苑社区为服务基地，开展以“提高全民环保意识，助力打赢“十四五”开局生态环境保卫战”为主题的系列活动；以减霾、减塑、减排、资源节约和垃圾分类为重点,动员全社区成员践行绿色生活、参与生态环保实践、助力污染防治。获2021年“知行杯”上海市大学生社会实践大赛一等奖。

2、绿壤智联-基于土壤微塑料污染的精准检测与生态修复

“绿壤智联”项目针对土壤微塑料污染问题，通过科技创新实现精准检测与生态修复，助力推进高标准农田建设，为环境保护和可持续发展贡献力量。在上海市、浙江省杭州市、河北省唐山市等地开展调研，监测农田面积累计达9000平方米，采集分析了300余份土壤样本，形成因地制宜的修复方案。建立土壤监测系统，充实地区土壤数据；研发巡检机器人，提高土壤污染检测的精准度与效率；利用大数据与AI算法，形成个性化土壤监测报告，定制对应修复方案，惠及12个村庄的2400亩农田。该项目获2024年“知行杯”上海市大学生社会实践大赛三等奖。

3、百变循环“点绿”双碳未来——“双碳”科普助力中小学“双减”行动

 “百变循环‘点绿’双碳未来”社会实践团基于资源与环境类专业研究背景，将变废为宝的理念嵌入有趣有料的科普，依托上海第二工业大学资环学院城市矿产循环利用科普基地、上海黎明资源再利用有限公司等环保科普基地，开展了一系列线上线下相结合的、面向中小学生的环保科普活动，将高等教育科研成果转化为接受程度高、操作性简单、趣味性十足的科学实验，助力实现中小学生创新素养培育目标，取得了良好的社会效果。

本项目形成了3套系列科普课程视频，总点击量超过50万；开展了10余次线上直播课堂和线下参观实验活动，覆盖中小学、企业十余家；参与举办了2022年上海科技节浦东分场活动，得到了上海科技报、浦东观察、中国教育在线等媒体的宣传报道。

4、“绿净先锋”——蓝藻爆发污染治理

该实践团队将目光聚焦到上海市金山区，团队与金山区环保相关单位开展合作，重点调研金山区河道蓝藻爆发和治理的相关情况。通过走访相关企业和居民，探究蓝藻爆发存在的人为因素和自然原因，同时深层次的思考蓝藻环境治理与经济社会发展之间的联系。

团队成员通过在学校中的所见所学，将理论和实践相结合，为了灵活地治理前期、小型、零星和散发的蓝藻水域，团队成员研发设计了蓝藻处理设备，将蓝藻的过滤富集和消解集成于一台小型设备，并将该成果投入应用和科创竞赛中。

5、守护星愿 与星同行——服务星星的孩子

“环星”关爱自闭症儿童服务队在暑期开展了一系列实践共议活动，活动专门为自闭症儿童设计，旨在通过丰富多彩的活动和专业的辅导，帮助他们更好的融入社会，提高社交能力和自信心。实践项目体现了社会对自闭症儿童的关爱和帮助，也展示了青年学子的责任和担当。

附件-【2025】10号文：关于开展2025年上海第二工业大学社会实践活动的预通知.zip

链接: https://pan.baidu.com/s/1BoNC0nkBtwYauZ8OaD2dKQ?pwd=zhxy

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